教學(xué)優(yōu)勢
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海集團(tuán)的課程在業(yè)內(nèi)有著廣泛的美譽(yù)度和響亮的知名度。
秉承二十幾年積累的教學(xué)品質(zhì),本課程以真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,授課工程師將會與您分享設(shè)計的全流程及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗(yàn)。
課程大綱
J1939 協(xié)議 :
硬件層:媒介,分段,拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
鏈路層 : 基元類型,標(biāo)識符映射
網(wǎng)絡(luò)和傳輸層 : 網(wǎng)絡(luò)管理,尋址,長報文打包
報文結(jié)構(gòu) : 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)識符,擴(kuò)展標(biāo)識符
應(yīng)用層: J1939 數(shù)據(jù)庫
使用 CAN 和 J1939 總線分析儀:
CAN 總線和 J1939 分析儀的硬件和軟件架構(gòu)
基于所用的配置推薦安裝
CAN 總線和 J1939 分析儀的功能
用戶界面
CAN 總線分析儀文件 (配置, 記錄...)
環(huán)境配置 (波特率, 硬件文件, 靜態(tài)計算...)
接通和斷開模式
分析功能研究 (顯示區(qū)、過濾、網(wǎng)關(guān)、記錄...)
仿真功能發(fā)生器塊研究,記錄回放 ...)
J1939 數(shù)據(jù)庫
信號顯示窗 (數(shù)據(jù)和圖形窗)
多路復(fù)用報文數(shù)據(jù)庫
管理 J1939 傳輸層