課程內(nèi)容：

第1章　Creo Parametric 基礎(chǔ)

課程學(xué)習(xí)建議

1．1　界面和文件操作

1．1．1 設(shè)計(jì)理論

1．1．2 課堂講解

1．1．3 課堂練習(xí)?D界面和文件操作

1．2 視圖管理

1．2．1 設(shè)計(jì)理論

1．2．2 課堂講解

1．3 環(huán)境設(shè)置

1．3．1 設(shè)計(jì)理論

1．3．2 課堂講解

1．4 專(zhuān)家總結(jié)

1．5 課后習(xí)題

1．5．1 填空題

1．5．2 問(wèn)答題

1．5．3 上機(jī)操作題

第2章　草繪設(shè)計(jì)

課程學(xué)習(xí)建議

2．1　草繪環(huán)境

2．1．1 設(shè)計(jì)理論

2．1．2 課堂講解

2．2　繪制基本幾何圖元

2．2．1 設(shè)計(jì)理論

2．2．2 課堂講解

2．2．3 課堂練習(xí)?D繪制基本草圖

2．3 草圖編輯

2．3．1 設(shè)計(jì)理論

2．3．2 課堂講解

2．4 尺寸標(biāo)注

2．4．1 設(shè)計(jì)理論

2．4．2 課堂講解

2．4．3 課堂練習(xí)?D繪制草圖并標(biāo)注尺寸

2．5 專(zhuān)家總結(jié)

2．6 課后習(xí)題

2．6．1 填空題

2．6．2 問(wèn)答題

2．6．3 上機(jī)操作題

第3章　基準(zhǔn)和實(shí)體特征設(shè)計(jì)

課程學(xué)習(xí)建議

3．1　基準(zhǔn)特征

3．1．1 設(shè)計(jì)理論

3．1．2 課堂講解

3．1．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建基準(zhǔn)

3．2　拉伸和旋轉(zhuǎn)特征

3．2．1 設(shè)計(jì)理論

3．2．2 課堂講解

3．2．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建底座實(shí)體

3．3 掃描特征

3．3．1 設(shè)計(jì)理論

3．3．2 課堂講解

3．3．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建底座上線圈

3．4 混合特征

3．4．1 設(shè)計(jì)理論

3．4．2 課堂講解

3．4．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建底座孔

3．5 專(zhuān)家總結(jié)

3．6 課后習(xí)題

3．6．1 填空題

3．6．2 問(wèn)答題

3．6．3 上機(jī)操作題

第4章　構(gòu)造特征設(shè)計(jì)

課程學(xué)習(xí)建議

4．1　倒角和圓角設(shè)計(jì) 151

4．1．1 設(shè)計(jì)理論 152

4．1．2 課堂講解 153

4．2 筋特征 160

4．2．1 設(shè)計(jì)理論 160

4．2．2 課堂講解 161

4．2．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建渦輪機(jī)座 163

4．3　孔特征 186

4．3．1 設(shè)計(jì)理論 186

4．3．2 課堂講解 187

4．4 螺紋特征 189

4．4．1 設(shè)計(jì)理論 189

4．4．2 課堂講解 190

4．4．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建渦輪機(jī)孔和螺紋 191

4．5 抽殼特征 199

4．5．1 設(shè)計(jì)理論 199

4．5．2 課堂講解 199

4．6 專(zhuān)家總結(jié) 201

4．7 課后習(xí)題 201

4．7．1 填空題 201

4．7．2 問(wèn)答題 201

4．7．3 上機(jī)操作題 202

第5章　特征操作和程序設(shè)計(jì) 203

課程學(xué)習(xí)建議 204

5．1　特征復(fù)制和陣列 204

5．1．1 設(shè)計(jì)理論 205

5．1．2 課堂講解 205

5．1．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建傘齒輪 208

5．2 修改和重定義特征 227

5．2．1 設(shè)計(jì)理論 227

5．2．2 課堂講解 228

5．3 特征之間的父子關(guān)系 231

5．3．1 設(shè)計(jì)理論 231

5．3．2 課堂講解 232

5．4 特征的刪除、隱含和隱藏 233

5．4．1 設(shè)計(jì)理論 234

5．4．2 課堂講解 234

5．5 程序設(shè)計(jì) 238

5．5．1 設(shè)計(jì)理論 239

5．5．2 課堂講解 239

5．5．3 課堂練習(xí)?D零件程序設(shè)計(jì) 245

5．6 專(zhuān)家總結(jié) 249

5．7 課后習(xí)題 249

5．7．1 填空題 249

5．7．2 問(wèn)答題 250

5．7．3 上機(jī)操作題 250

第6章　曲面設(shè)計(jì) 251

課程學(xué)習(xí)建議 252

6．1　簡(jiǎn)單曲面 252

6．1．1 設(shè)計(jì)理論 253

6．1．2 課堂講解 253

6．2　掃描混合曲面 255

6．2．1 設(shè)計(jì)理論 256

6．2．2 課堂講解 256

6．2．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建把手曲面造型 259

6．3 邊界混合曲面 275

6．3．1 設(shè)計(jì)理論 275

6．3．2 課堂講解 276

6．3．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建把手座曲面造型 278

6．4　自由曲面 284

6．4．1 設(shè)計(jì)理論 284

6．4．2 課堂講解 284

6．5 曲面編輯和修改 289

6．5．1 設(shè)計(jì)理論 290

6．5．2 課堂講解 290

6．5．3 課堂練習(xí)?D修改把手曲面 299

6．6 專(zhuān)家總結(jié) 305

6．7 課后習(xí)題 305

6．7．1 填空題 305

6．7．2 問(wèn)答題 305

6．7．3 上機(jī)操作題 305

第7章　裝配設(shè)計(jì) 306

課程學(xué)習(xí)建議 307

7．1　基本概念和裝配約束 308

7．1．1 設(shè)計(jì)理論 308

7．1．2 課堂講解 310

7．2　元件的調(diào)整和裝配關(guān)系的修改 315

7．2．1 設(shè)計(jì)理論 315

7．2．2 課堂講解 315

7．2．3 課堂練習(xí)?D自底向上裝配接頭 319

7．3 配合件設(shè)計(jì) 325

7．3．1 設(shè)計(jì)理論 325

7．3．2 課堂講解 325

7．4 自頂向下裝配設(shè)計(jì) 326

7．4．1 設(shè)計(jì)理論 327

7．4．2 課堂講解 329

7．4．3 課堂練習(xí)?D自頂向下裝配盤(pán)座 331

7．5 生成裝配的分解狀態(tài)和物料清單 335

7．5．1 設(shè)計(jì)理論 336

7．5．2 課堂講解 337

7．5．3 課堂練習(xí)?D裝配分解和清

單設(shè)計(jì) 340

7．6 布局和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì) 344

7．6．1 設(shè)計(jì)理論 344

7．6．2 課堂講解 345

7．6．3 課堂練習(xí)?D盤(pán)座裝配布局設(shè)計(jì) 346

7．7 專(zhuān)家總結(jié) 352

7．8 課后習(xí)題 352

7．8．1 填空題 352

7．8．2 問(wèn)答題 352

7．8．3 上機(jī)操作題 352

第8章　鈑金件設(shè)計(jì) 353

課程學(xué)習(xí)建議 354

8．1　鈑金壁設(shè)計(jì) 354

8．1．1 設(shè)計(jì)理論 355

8．1．2 課堂講解 356

8．1．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建殼體鈑金件 362

8．2　折彎設(shè)計(jì) 377

8．2．1 設(shè)計(jì)理論 377

8．2．2 課堂講解 378

8．2．3 課堂練習(xí)?D創(chuàng)建殼體鈑金折彎 382

8．3 混合設(shè)計(jì) 394

8．3．1 設(shè)計(jì)理論 395

8．3．2 課堂講解 395

8．3．3 課堂練習(xí)?D完成殼體鈑金件細(xì)節(jié)創(chuàng)建 395

8．4 專(zhuān)家總結(jié) 402

8．5 課后習(xí)題 402

8．5．1 填空題 402

8．5．2 問(wèn)答題 402

8．5．3 上機(jī)操作題 402

第9章　工程圖設(shè)計(jì) 403

課程學(xué)習(xí)建議 404

9．1　基本工程圖和配置文件 405

9．1．1 設(shè)計(jì)理論 405

9．1．2 課堂講解 406

9．2　創(chuàng)建一般視圖和剖視圖 410

9．2．1 設(shè)計(jì)理論 410

9．2．2 課堂講解 410

9．2．3 課堂練習(xí)?D繪制閥門(mén)工程視圖 419

9．3 創(chuàng)建特殊視圖 429

9．3．1 設(shè)計(jì)理論 429

9．3．2 課堂講解 430

9．4 創(chuàng)建尺寸和標(biāo)注 436

9．4．1 設(shè)計(jì)理論 436

9．4．2 課堂講解 438

9．4．3 課堂練習(xí)?D繪制閥門(mén)工程圖尺寸 441

9．5 編輯工程圖 449

9．5．1 設(shè)計(jì)理論 449

9．5．2 課堂講解 449

9．5．3 課堂練習(xí)?D編輯閥門(mén)工程圖 451

9．6 專(zhuān)家總結(jié) 458

9．7 課后習(xí)題 458

9．7．1 填空題 458

9．7．2 問(wèn)答題 458

9．7．3 上機(jī)操作題 458

第10章　模具設(shè)計(jì) 460

課程學(xué)習(xí)建議 461

10．1　模具設(shè)計(jì)方法和預(yù)處理 461

10．1．1 設(shè)計(jì)理論 463

10．1．2 課堂講解 464

10．2　模具型腔布局 474

10．2．1 設(shè)計(jì)理論 474

10．2．2 課堂講解 475

10．2．3 課堂練習(xí)?D風(fēng)帽零件模具預(yù)處理和型腔布局 482

10．3 分型面設(shè)計(jì) 489

10．3．1 設(shè)計(jì)理論 489

10．3．2 課堂講解 490

10．3．3 課堂練習(xí)?D風(fēng)帽零件模具分型面設(shè)計(jì) 497

10．4 模具分割與抽取 501

10．4．1 設(shè)計(jì)理論 501

10．4．2 課堂講解 501

10．4．3 課堂練習(xí)?D風(fēng)帽模具分割 503

10．5 型腔組件特征 507

10．5．1 設(shè)計(jì)理論 507

10．5．2 課堂講解 508

10．6 專(zhuān)家總結(jié) 514

10．7 課后習(xí)題 514

10．7．1 填空題 514

10．7．2 問(wèn)答題 514

10．7．3 上機(jī)操作題 514

第11章　數(shù)控加工 515

課程學(xué)習(xí)建議 516

11．1　加工操作設(shè)置 517

11．1．1 設(shè)計(jì)理論 519

11．1．2 課堂講解 522

11．2　制造模型和定義操作 525

11．2．1 設(shè)計(jì)理論 525

11．2．2 課堂講解 526

11．2．3 課堂練習(xí)?D定義銷(xiāo)座零件加工 538

11．3 銑削加工 542

11．3．1 設(shè)計(jì)理論 542

11．3．2 課堂講解 546

11．3．3 課堂練習(xí)?D銑削銷(xiāo)座零件 552

11．4 車(chē)削加工 558

11．4．1 設(shè)計(jì)理論 559

11．4．2 課堂講解 561

11．4．3 課堂練習(xí)?D車(chē)削錐頭零件 563

11．5 專(zhuān)家總結(jié) 572

11．6 課后習(xí)題 572

11．6．1 填空題 572

11．6．2 問(wèn)答題 573

11．6．3 上機(jī)操作題